Die Max-Planck-Gesellschaft plant in Martinsried ihren bislang größten Neubau – und steht dabei vor einer Frage, die die gesamte Forschungsarchitektur umtreibt: Wie baut man Labore für eine Wissenschaft, deren Methoden sich alle paar Jahre ändern?
Bevor der erste Stein gesetzt wird, fragt die „Phase 0“, wie Lernen heute eigentlich funktioniert. Wie flexible Raumkonzepte den Schulbau verändern – und woran die Umsetzung oft scheitert.